НЕКА ДА Е ЛЯТО, САМО ДА Е ЛЯТО...

УЧИЛИЩНАТА БИБЛИОТЕКА Е НА ВАШЕ РАЗПОЛОЖЕНИЕ ПРЕЗ ЛЯТНАТА ВАКАНЦИЯ!

585 -ТЕ ЧИТАТЕЛИ НА БИБЛИОТЕКАТА ЗНАЯТ КАКВИ СА ФОНДОВИТЕ НАЛИЧНОСТИ ОТ КНИГИ И КОМПАКТ ДИСКОВЕ.

ВЪЗПОЛЗВАЙТЕ СЕ, ПОСЕТЕТЕ БИБЛИОТЕКАТА И СЕ ПОДГОТВЕТЕ ЗА ПРЕДСТОЯЩАТА УЧЕБНА ГОДИНА. В ЧИТАЛНЯТА НА БИБЛИОТЕКАТА МОЖЕТЕ ДА СЕ НАСЛАДИТЕ НА МНОЖЕСТВО ДЕТСКИ ЕНЦИКЛОПЕДИИ ЗА ЖИВОТНИ, ПТИЦИ, РАСТЕНИЯ, ДЪРЖАВИ, РЕЛИГИИ, ХУДОЖНИЦИ...

В УЧИЛИЩНАТА БИБЛИОТЕКА ЩЕ СЕ ПОЧУВСТВАТЕ ПРИЯТНО, ПРОХЛАДНО И УЮТНО. ОЧАКВАМ ВИ ВСЕКИ ДЕН ОТ 8ч. ДО 17ч.

Време е да почетем- учебната година е почти на прага ни

Какво да четем до началото на учебната година?
До началото на учебната 2010/2011 година остава по-малко от месец. Ако досега сте почивали на планина с приятели или сте били потопени във вълната от фестивали по Черноморието, едва ли ви е оставало твърде много време за четене на книги. Все още имате време да наваксате.
От пресцентъра на Министерството на образованието, младежта и спорта съобщават, че няма задължителна литература за учениците от I до IV клас. Учителите в съответните класове преценяват какво да препоръчат на своите възпитаници.Петокласниците задължително ще трябва да се запознаят със старогръцките митове и легенди, с библейските митове за Сътворението, със скандинавските ("Имир, леденият великан") и арменските митове („Раждането на Вахагн"). Учениците могат да се запознаят и с български митове и легенди по избор.
Фолклорните представи за света също са засегнати в учебната програма по литература за V клас. Учениците ще трябва да прочетат песните "Славки си рожба не трае" и "Събра Марко триесе юнаци", българската приказка „Тримата братя и златната ябълка", еврейската приказка „Слънцето и луната" и ромската „Легенда за рома".
Петокласниците ще трябва да се запознаят с фолклорния празничен календар като прочетат песните "Ой те, дръвце, право дръвце", "Станенине, господине" "Млада Бога" и "Яйцето на живота". По избор са фолклорните песни "Родба на родбите" и "Ой, Еньо, Еньо, Еньо ергеньо", както и легендата „Свети Георги и ламята".
Учениците, които тази година ще бъдат в V клас, ще трябва да прочетат и „Котаракът в чизми" от Шарл Перо, "Гъсарката на кладенеца" от Братя Грим, "Грозното патенце" на Ханс Кристиан Андерсен, както и българската фолклорна приказка от Бесарабия „Златната мома". Добре е да се прочетат и „Търговецът” на Сава Попов, както и преразказаната от Н. Тодоров турска приказка "Главатарят, който поискал да плени месечината".
В програмата по литература за V клас влизат и следните произведения: "Най-справедливият" от Елин Пелин, "Даваш ли, даваш , балканджи Йово, "Бил се Марко с турци еничари" (фолклорна песен), "Момче с крила"от Агоп Мелконян, "Приспивна песен"от Асен Разцветников и "Родната реч"на Иван Вазов.
Шестокласниците тази година ще придобият познания по темите „Човекът и фантазията", „Човекът и другите", „Човекът и реалността" и „Човекът в българския свят". Ето произведенията, които са заложени в учебната програма:"Косачи” – Елин Пелин„Приказка без край" – Михаел Енде"Щастливият принц" – Оскар Уайлд"Серафим” – Йордан Йовков"Малкият принц" – Антоан дьо Сент-Екзюпери"Гълъбът и мравката" и "Жабата поискала да стане колкото вола" – Лафонтен"Братчетата на Гаврош" – Христо Смирненски"Принцът и просякът" – Марк Твен"Автобиография” – Бранислав Нушич"Художник” – Веселин Ханчев"Славеят на китайския император" – Ханс Кристиан Андерсен"История славянобългарска" – Паисий Хилендарски"Къде си, вярна ти любов народна?" и "Вятър ечи, Балкан стене" – Добри Чинтулов"Хубава си, моя горо" – Любен Каравелов"Хайдути” – Христо Ботев"Отечество любезно" – Иван Вазов"Под игото" – Иван Вазов ("Радини вълнения")"Към родината" – Атанас Далчев.
Ето и задължителните творби, които ще бъдат изучавани в VII клас:
„На прощаване" – Христо Ботев„Немили-недраги" (I, II, III, V, X глава, епилогът) – Иван Вазов„Една българка" – Иван Вазов„Опълченците на Шипка" – Иван Вазов„Българският език" – Иван Вазов„До Чикаго и назад– Алеко Константинов„Бай Ганьо"– Алеко Константинов„Неразделни” – Пенчо Славейков„Заточеници” – Пейо Яворов„По жътва" – Елин Пелин„По жицата" – Йордан Йовков
Произведенията, които са залегнали в учебната програма по литература за VIII клас, са следните:"Тихият пролетен дъжд" –Николай Лилиев"Скрити вопли" – Димчо Дебелянов"Зимни вечери" – Христо Смирненски"Дамата с рентгеновите очи" – Светослав Минков"Потомка” – Елисавета Багряна"Песен за човека" – Никола Вапцаров"Крадецът на праскови" – Емилиян Станев"Жена” – Блага Димитрова"Дервишово семе" – Николай Хайтов„Преди да се родя и след смъртта ми" –Ивайло Петров"Японски филм" – Валери Петров"В един есенен ден по шосето" – Павел Вежинов"Нежната спирала" – Йордан Радичков

МАРИ ДАРИЙОСЕК :"Да бъдеш сам, със света в длани"

Младата френска писателка Мари Дарийосек споделя своите мисли за четенето. Може би ще ви харесат?! Все пак сме в навечерието на Световния ден на книгата- 23 април. "Да четеш,означава да отсъстваш от света; да четеш означава да бъдеш сам със света в дланите си; да четеш означава да бъдеш сам в компанията на другите; да четеш означава да ръзсъждаваш преди да преминеш към действие; да четеш означава да отделиш време да мислиш; да четеш означава да фантазираш; да фантазираш означава да се поставиш на мястото на Другия; да четеш е хуманизъм; да четеш означава да бъдеш с другия и със самия себе си; четенето и писането са началото на принадлежността към света; всеки би трябвало да може да чете и пише на своя език; да четеш означава да бъдеш сам и все пак да си част от света...

Какво е книгата за мен

Книгата- прозорец към света! Но какво може да ни даде една хартия с плътно наредени една до друга букви?! Повярвайте- може да даде много! Какво сме ние, хората, без книгите, отживелица ли е вече да се чете? Тези и много други въпроси си зададох във връзка с наближаващия Световен ден на книгата. И отново се връщам към вече банализираното определение, че книгата е прозорец към света и още- че без нея са бедни народите. Заставам напълно зад тези твърдения и още- смятам, че четенето въобще не е демоде. Напротив, фактите са показателни - всеки ден в света се произвеждат хиляди-милиони копия на различни произведения. Помислете си какъв огромен успех жънат авторите на бестселъри! Обичам да чета и това за мен е удоволствие, независимо каква книга- художествена или научна. За мен е истинска тръпка да разлиствам страниците и да търся развитието на действието... От древността до днес се пише и чете- и днес четем Омир, Езоп, Декамерон,Шекспир и откриваме днешните проблеми и радости. А какво да кажа за Библията- най-четената в света книга- всеки трети християнин в света я е чел и я чете. Не мога да не отбележа съпоставката на книгата с високите технологии - хартиеният носител все по-често се подменя с електронен. Само с едно кликване на мишката се пренасяш в света на другия автор и неговата творба. Логично е да се помисли и за това, че милиони дървета ще бъдат пощадени и няма да се превърнат в книги, ако са качени на електронен носител. Бъдещето ще покаже вярната посока, но книжката, която трябва да опазим, книжката, която, разлиствайки, ни ухае на печатарско мастило, книжката, която води мисълта ни далече-далече и ни кара да се вълнуваме- това е нещо велико и не ми се иска да изгубя неповторимото усещане. Впечатлил ме надписът в читалищната библиотека "Човек си личи какъв е, по това, как се грижи за книгите си!"Намирам , че това е абсолютно вярно- по отношението ти към книгата си личи нивото на собствената ти култура. И за финал ще споделя, че независимо от формата на книгата, ще бъда неин почитател и ще се възползвам от знанията и мъдростта, с която ще ме дари и чрез които ще покорявам света! Василена Костова Георгиева - Xб кл. при СОУ"Св.св.Кирил и Методий" - гр. Карнобат

книгата-прозорец към света

Предоставям ви есето на Радост Добрева от Xа кл., която сподели своите мисли и емоции за книгата и доказа на млади и стари, че тя-книгата има бъдеще и ще има бъдеще. Книгата е символ на интелектуалното и духовно съвършенство. Чрез нея човек получава най-мощното оръжие - да защити себе си. Вниквайки в нея, той се сдобива с мъдрост и проникновеност, с душевно равновесие и спасение. Благодарение на книгата, човек се образова и това му дава възможност да общува по-лесно с околните.

Книгата е полет във всяко кътче от света, а също и в човешката душевност. Тя води към познание, тя пленява с магическите си думи. Ние, младите, живеем във век на техническо развитие и духовен упадък. Успоредно с това, книгата оцелява, съживява и просветлява младите ни сърца и заспалите ни умове. Без книгите животът ни не би имал смисъл, защото човек се ражда и умира , но, сътвореното слово , остава, за да радва и възпитава. За мен хубавата книга е тази, в която дори и отрицателните герои поучават, водят ни към размисъл. Тя е тази, която след време те кара да се върнеш отново към нея, за да почерпиш сладката глътчица мъдрост, която те е пленила завинаги... Потапяш се в нейния свят, в дълбините на познанието и се опитваш да се съизмериш. Хубавата книга те довежда по-близко до така желаната хармония между духа и познанието на собствения ни духовен свят. Книгата ни помага да намерим своята тънка пътечка в големия свят и да покажем своите способности, да претворяваме мечтите си в реалност. Тя-книгата- е моят разумен и опитен приятел, тя ме кара да насоча своята емоционалност във вярна посока, тя ми посочва път, по който са минали милиони люде и ми казва- избери сама, може това да е и твоят път. Затова за мен книгата е своебразен пътеводител - в емицоинален и в практичен смисъл. Тя ми донася мъдростта и способността да намирам правилните решения. Чрез умелото послание на книгата успявам да намеря себе си, нещо, което е невъзможно да направя в огромното интернет пространство. Книгата успява да уравновеси колебливостта ми и да ми посочи правилната пътека, а чрез виртуалните контакти напрежението и несигурността ми нарастват. Интернет-пространството ме кара да изгубвам идентичността си и да се чувствам безпомощна и безлична. Днес ние, младите, предпочитаме да отидем на кафе, да гледаме филм или просто да си губим времето пред това да прочетем книга. Пред компютъра намираме за миг информацията, която ни е нужна и спестяваме времето си да обикаляме по библиотеки и да търсим информацията. Толкова много ми се иска да докажа, че в 21 век има много любознателни млади хора, които ценят книгите и няма да се повлияят от мода - книгата ще остане техният приятел и учител. Защото в книгите намираме своите светове, тя ни поучава, тя ни разбира, тя ни успокоява, тя ни моделира по един прекрасен начин и ние ще си останем нейните верни "фенове".

световен ден на книгата

23 АПРИЛ - СВЕТОВЕН ДЕН НА КНИГАТА, ПЕЧАТА И АВТОРСКОТО ПРАВО
Този ден- 23 април- се чества по решение на ЮНЕСКО от ноември 1995г. Самата дата е емблематична, защото тя е датата на смъртта на УИЛЯМ ШЕКСПИР /1564-1616/, МИГЕЛ ДЕ СЕРВАНТЕС/1547-1616 и ИНКА ГАРСИЛАСО ДЕ ЛА ВЕГА/1539-1616/. Чества се от 1996г.
Каквото и да кажем за книгата, няма да бъде ново и няма да бъде пълно. Тя е съкровищницата на човешката мисъл,тя е непресъхващият извор на знание и напредък, тя е двигателят на човешкия просперитет.
Самият факт, че датата на този празник на човешкия дух е свързана с трима титани на човечеството- Шекспир, Сервантес и Де ла Вега. И днес комедиите и трагедиите на Шекспир вълнуват и възторгват, и днес поколенията търсят щастието на "върха на бойното копие"-така, както го е търсил неумиращият Дон Кихот, и днес за историята на инките прочитаме от изследователя, научния деятел и радетеля на човешката цивилизация - Инка Гарсиласо де ла Вега.
Какво е за младите хора днес книгата? Сложен въпрос с многопосочни отговори. Но така или иначе, за да се развиват, за да намерят своето място и реализация, книгите са тези, които ще ги моделират и създадат. Какъв е форматът на книгата- хартиен носител или компютърен сайт - не е важно. Важното е, че нейната същност е запазена. Защото знанието и развитието са плодът на книжното дърво и всички ние сме неговите деца.
Затова- да почетем празника на книгата и да се поклоним пред могъщия талант на хората, които през вековете са създавали, откривали и предоставили своите научни и литературни дела на нас- днешните люде- за да се поучим и да успяваме ! Сигурна съм, че така ще стане и с новите поколения, защото пътят към знанието и човешкия прогрес преминава едиствено и само през книгата.

Българските народни приказки-вечни и обичани

16 април ще бъде последният ден от Седмицата на детската книга в нашето училище и ще я финализираме по възможно най-класическия начин- чрез българските народни приказки и чрез най-малките читатели- децата от предучилищна група. Задачата на г-жа Спаска Костова и на мен-библиотекаря не е лесна, защото бъдещите първокласници още нямат ученически рефлекси и ние трябва да употребим силни ефектни "трикове", за да впечатлим децата. Прочитът ни от приказка ще бъде кратък, но впечатляващ . Пред всяко дете ще има нова, красива книжка с българска народна приказка и то ще може да се наслади на картинките. Естествено, ще има рисуване и още как...Дори ще има и подходящ музикален фон, та интериорът да е възможно най-творчески. Надяваме се децата да се почувстват по по-различен начин и да им бъде интересно. От този ден ще имат познания и за училищната си библиотека. Ако училищното настоятелство прояви разбиране, може и да подарим по книжка на всяко дете. Това е моята предварителна подготовка за дните от 12 до 16 април. Организацията е стройна, желанието е налице- така че и резултатите, убедена съм, ще бъдат на ниво.

4-ти ден на Седмицата на детската книга

Ето, че дойде Денят на ВАЛЕРИ ПЕТРОВ - трогателно нежен и песенен, човекът, пишещ мюзикъли, авторът на "Копче за сън","Меко казано" и още... приказки с различни цветове и 5 на брой. Няма българин, който да не е чувал името на този забележителен творец, който тази година ще посрещне достойните си 90 житейски лета. И в чест на неговия юбилей , 3-токласниците на г-жа Недка Чолакова ще съпреживеят приключенията и фантазиите на Светльо и Кучето и ще откриват тайните на приятелството и на човешкото щастие. Ще четем, естествено, откъси от детските творби и ще си говорим за ЖИВОТА. После децата ще нарисуват своите нови светове. Искам да подготвя изненада на децата, която да е лично от автора. Затова овреме ще го помоля чрез интернет да поздрави своите фенове от IIIв кл.от СОУ"Св.св.Кирил и Методий"-гр. Карнобат. А ние ще му докажем своята обич и благодарност за приказните светове и мечтания, в които потапя вече толкова поколения българи чрез картинната галерия, която ще подредим в чест на рожденния му ден.